Посадова інструкція асистента ерготерапевта відділення відновного лікування

 

ТОВАРИСТВО З ОБМЕЖЕНОЮ ВІДПОВІДАЛЬНІСТЮ «_______________» (назва підприємства)

ЗАТВЕРДЖУЮ   Директор Товариства з обмеженою відповідальністю «________________» підпис       Ім’я ПРІЗВИЩЕ  «__» ________ 20__ р.

Посадова інструкція

 асистента ерготерапевта відділення відновного лікування

(код КП — 3226)

 

1. Загальні положення

1.1. Ця посадова інструкція визначає функціональні обов’язки, права та відповідальність асистента ерготерапевта обласної клінічної лікарні (ОКЛ).

1.2. Асистент ерготерапевта належить до посад середнього медичного персоналу.

1.3. Мета роботи асистента ерготерапевта — асистування ерготерапевту під час лікування і реабілітації, відновлення, повернення до самостійного життя пацієнтів, які обмежені у фізичних можливостях.

 

Асистент ерготерапевта:

1.4. Приймається на посаду і звільняється з неї наказом головного лікаря ОКЛ за поданням завідувача відділення відновного лікування.

1.5. Безпосередньо підпорядковується завідувачу відділення відновного лікування, методологічно — ерготерапевту.

1.6. У роботі керується законодавством України про охорону здоров’я, нормативними документами, які регулюють організацію лікування і фізичну реабілітацію, принципами та правилами медичної етики і деонтології, правилами внутрішнього трудового розпорядку та іншими локальними нормативними актами ОКЛ, цією посадовою інструкцією.

1.7. За відсутності асистента ерготерапевта (хвороба, відпустка, відрядження тощо) його обов’язки виконує інший медичний працівник ОКЛ, призначений у порядку, передбаченому законодавством.

1.8. Під час роботи асистент ерготерапевта має бути одягненим у спеціальний медичний одяг, мати охайний вигляд.

1.9 Асистент ерготерапевта проходить періодичні профілактичні медичні огляди в установлені терміни.

1.10. Асистент ерготерапевта послуговується методами профілактики, діагностики, лікування і реабілітації, дозволеними для застосування в медичній практиці.

 

2. Завдання та обов’язки

2.1. Бере участь в оцінюванні стану пацієнта, зокрема в перевірці життєво важливих ознак (артеріального тиску, пульсу, швидкості дихання і температури), у проведенні фізичного огляду (вимірювання зросту і ваги, пошуку зовнішніх деформацій або порушень) та у вивченні історії хвороби пацієнта.

2.2. Запитує пацієнта про його захворювання, ліки, які приймає, алергії. Інформує ерготерапевта про результати бесіди.

2.3. Допомагає проводити екстрені медичні заходи у критичних ситуаціях, видаляти одяг, що покриває уражені частини тіла.

2.4. Доглядає за пацієнтом у повсякденному житті, допомагає йому проводити гігієнічні процедури і дотримуватися особистої гігієни.

2.5. Збирає зразки для лабораторних досліджень, виключно за вказівками ерготерапевта, пакує і відправляє отримані зразки до клініко-діагностичної лабораторії.

2.6. Інформує пацієнта про тестування, лікування і процедури, які призначив ерготерапевт, готує до їх проведення, зокрема для проведення медичних процедур голить відповідні частини тіла.

2.7. Інформує родичів пацієнта про стан його здоров’я, відповідає на телефонні звернення й отримує особисту інформацію (адресу, номери телефонів близьких та родичів, іншу інформацію, що не належить до конфіденційної) за згодою пацієнта.

2.8. Заповнює друковану історію хвороби пацієнта, вносить дані (історія хвороби, результати тестів, аналізів, список ліків тощо) в електронну базу відділення.

2.9. Супроводжує пацієнта в кабінети для проведення медичних процедур, допомагає пацієнту під час прийняття оральних та ін’єкційних препаратів.

2.10. Інтерпретує претензії пацієнта, замінює пов’язки, чистить і підтримує у належному стані інструменти та медичне устаткування ерготерапевтичного призначення.

2.11. Контролює та стежить за належним зберіганням спеціальних медичних препаратів у холодильниках для вакцин і ліків, контролює температуру холодильника, наявність екстрених ліків, терміни придатності ліків, працездатність/наявність у системі кисню тощо.

2.12. Інструктує пацієнта та його родичів щодо проведення лікувальних, відновлювальних процедур вдома.

2.13. Контролює роботу молодшого медичного персоналу у межах наданих повноважень.

 

3. Права

Має право:

3.1. Вносити пропозиції керівництву ОКЛ щодо вдосконалення лікувально-діагностичного процесу, зокрема з питань організації та умов своєї праці.

3.2. У межах своєї компетенції повідомляти керівництву ОКЛ про недоліки, виявлені в роботі відновного лікування, вносити пропозиції щодо їх усунення.

3.3. Брати участь в нарадах ОКЛ, з питань його компетенції.

3.4. Запитувати, одержувати і користуватися інформацією та нормативно-правовими документами, необхідними для виконання посадових обов’язків.

3.5. Брати участь у науково-практичних конференціях і нарадах, на яких розглядають питання, пов’язані з лікуванням та профілактикою фізичних захворювань, робою відновного відділення.

3.6. Підвищувати свою кваліфікацію в установлені терміни, проходити атестацію з правом отримання (підтвердження) кваліфікаційної категорії.

3.7. Бути забезпеченим робочим місцем із необхідним устаткуванням, засобами медичного призначення для виконання посадових обов’язків.

 

4. Відповідальність

Може бути притягнутий до відповідальності за:

4.1. Неякісне та несвоєчасне виконання покладених на нього посадових обов’язків.

4.2. Неналежну організацію своєї роботи, несвоєчасне і некваліфіковане виконання наказів, розпоряджень і доручень ерготерапевта або керівництва відділення відновного лікування ОКЛ, порушення вимог нормативно-правових актів у галузі медицини.

4.3. Порушення правил внутрішнього розпорядку відділення відновного лікування та ОКЛ, протипожежної безпеки й охорони праці.

4.4. Порушення термінів надання звітної документацію.

Роботу асистента ерготерапевта оцінює завідувач відновного відділення ОКЛ за показниками якості виконання посадових обов’язків та за поданням ерготерапевта.

 

5. Повинен знати

5.1. Законодавчо-нормативні акти, що регламентують діяльність органів управління та закладів охорони здоров’я.

5.2. Основи медичного права.

5.3. Основи організації реабілітаційної допомоги.

5.4. Основи сучасних та класичних технологій, що застосовують у сучасній лікувальній практиці щодо лікування порушень рухової функції, лікування сенсорно-моторних, перцептивних розладів, ерготерапевтичного тренування мозку, нейропсихологічного орієнтування хворого, лікування психофункціональних порушень.

5.5. Анатомію і фізіологію людини.

5.6. Основи медичної патології.

5.7. Основні методи профілактики і корекції м’язово-скелетних, неврологічних та кардіореспіраторних дисфункцій на підставі виявлення анатомічних, фізіологічних, патологічних та психосоціальних характеристик.

5.8. Основи теорії застосування фізичних вправ.

5.9. Основи психології, стандартизовані методи оцінювання активності та участі, напряму та ступеня впливу контекстових факторів.

5.10. Основні методи, форми і прийоми реабілітаційної допомоги.

5.11. Підходи у роботі в мультидисциплінарній команді.

5.12.Основні індивідуальні психологічні особливості, вікові та нозологічні характеристики дітей і дорослих з обмеженнями життєдіяльності.

5.13. Основні засади застосування Міжнародної класифікації функціонування, обмеження життєдіяльності та здоров’я (МКФ, 2001) та Міжнародної класифікації хвороб (МКХ-10), правила використання технологічних засобів та обладнання спеціалізованих реабілітаційних приміщень закладів охорони здоров’я, навчальних кабінетів, класів, спортивних та ігрових залів, спеціалізованих приміщень, які створено для реабілітаційної та корекційної роботи.

5.14. Основи управління й організації ерготерапевтичних процесів у закладах охорони здоров’я.

5.17. Етичні норми і правила організації реабілітації осіб усіх вікових груп з обмеженнями життєдіяльності.

5.18. Норми і правила ведення медичної та іншої документації медичного закладу.

5.19. Основи організації праці, адміністрування та управління у державному і приватному секторах.

5.20. Правила роботи на персональному комп’ютері та відповідному програмному забезпеченні.

5.21. Правила і норми охорони праці, протипожежного захисту, вимоги санітарно-епідемічного нагляду.

 

6. Кваліфікаційні вимоги

Перший рівень вищої освіти за ступенем бакалавра за галуззю знань «Охорона здоров’я», спеціалізацією «Фізична терапія» (або сертифікація за еквівалентністю). Без вимог до стажу роботи.