Посадова інструкція вихователя закладу дошкільної освіти

 

ТОВАРИСТВО З ОБМЕЖЕНОЮ ВІДПОВІДАЛЬНІСТЮ «_______________» (назва підприємства)

ЗАТВЕРДЖУЮ   Директор Товариства з обмеженою відповідальністю «________________» підпис                         Ім’я ПРІЗВИЩЕ  «__» ________ 20__ р.

ПОСАДОВА ІНСТРУКЦІЯ

вихователя закладу дошкільної освіти

(код КП - 2332)

 

1.Загальні положення

1.1. Ця посадова інструкція визначає функціональні обов'язки, права та відповідальність вихователя закладу дошкільної освіти.

1.2. Посада вихователя закладу дошкільної освіти належить до розділу «Професіонали» Національного класифікатора України «Класифікатор професій ДК003:2010», код професії – 2332.

1.3. Вихователь закладу дошкільної освіти призначається на посаду завідувачем дошкільного навчального закладу.

1.4. Вихователь закладу дошкільної освіти безпосередньо підпорядковується завідувачу дошкільного навчального закладу або особі, яка його заміщує.

1.5. У своїй діяльності вихователь закладу дошкільної освіти керується:

 – Конституцією України;

–          указами Президента України, рішеннями Уряду України;

–          Законами України “Про дошкільну освіту”, “Про мови”, “Про охорону праці”, “Про пожежну безпеку”, “Про охорону здоров’я”, “Про дорожній рух”;

–          Державною національною програмою “Освіта” (“Україна ХХІ століття”);

–          Конвенцією про права дитини;

–          Положенням про дошкільний навчальний заклад;

–          Національною доктриною розвитку освіти;

–          Правилами внутрішнього трудового розпорядку;

–          Колективним договором між адміністрацією та профспілковим комітетом дошкільного навчального закладу;

–          правилами та нормами з охорони праці, техніки безпеки, протипожежної охорони;

–          методичними, нормативними та іншими керівними матеріалами, які регламентують науково-методичну діяльність дошкільного навчального закладу.

1.6. У разі відсутності вихователя закладу дошкільної освіти його обов'язки виконує посадова особа дошкільного навчального закладу, що призначається в установленому законодавством порядку з набуттям відповідних прав і відповідальності за неналежне виконання покладених на неї обов^’язків.

 

2. Завдання та обов'язки

Вихователь закладу дошкільної освіти:

2.1. Планує, організовує, проводить педагогічну роботу, спрямовану на формування всебічно розвиненої особистості дитини.

2.2. Створює оптимальні умови для фізичного та психічного розвитку дітей.

2.3. Здійснює навчальний, виховний, розвиваючий педагогічний процес відповідно до програм, що реалізуються в даному типі дошкільного закладу.

2.4. Обирає ефективні форми й методи навчально-виховної роботи, творчо використовує кращий педагогічний досвід.

2.5. Реалізує диференційований підхід до вихованців, виявляє, вивчає і враховує в своїй педагогічній діяльності їх індивідуальні особливості, сприяє розвитку здібностей, талантів дітей, на основі їхніх задатків та обдарувань.

2.6. Впроваджує систему педагогічних впливів, яка ґрунтується на гуманізмі, педагогіці співробітництва, національній культурі, традиціях.

2.7. Забезпечує набуття досвіду, знань, умінь, навичок, фізичних та психічних якостей, необхідних для освіти в школі.

2.8. Працює у тісній взаємодії із сім'ями вихованців, надає їм консультативну педагогічну допомогу.

2.9. Настановленням і особистим прикладом утверджує повагу до принципів загальнолюдської моралі: справедливості, гуманізму, доброти, працелюбства, інших доброчинностей.

2.10. Виховує повагу до батьків, жінки, культурно-національних, духовних, історичних цінностей України, країни походження, дбайливе ставлення до навколишнього середовища.

2.11. Готує вихованців до свідомого життя в дусі взаєморозуміння, миру, злагоди між усіма народами.

2.12. Дотримується педагогічної етики, моралі, поважає гідність дитини, захищає їх від будь-яких форм фізичного або психічного насильства, запобігає шкідливим звичкам, пропагує здоровий спосіб життя.

 

3 Права

Вихователь закладу дошкільної освіти має право:

3.1. За погодженням з адміністрацією закладу вибирати та використовувати методики навчання та виховання.

3.2. Брати участь в управлінні закладом у порядку, визначеному статутом закладу.

3.3. Захищати свою професійну честь та гідність всіма засобами в межах чинного законодавства.

3.4. Знайомитися зі скаргами та іншими документами, що містять оцінку його роботи, давати пояснення стосовно змісту цих документів.

3.5. В межах своєї компетенції повідомляти керівництву закладу про всі виявлені недоліки в діяльності закладу та вносити пропозиції щодо їх усунення.

3.6. Вимагати від керівництва закладу сприяння у виконанні обов'язків і реалізації прав, що передбачені цією посадовою інструкцією.

3.7. Підвищувати свою професійну кваліфікацію.

3.8. Проходити у встановленому порядку атестацію на отримання чергової кваліфікаційної категорії.

4. Відповідальність

Вихователь закладу дошкільної освіти несе відповідальність за :

4.1. Неналежне виконання або невиконання своїх посадових обов'язків, що передбачені цією посадовою інструкцією, - в межах, визначених чинним законодавством України про працю.

4.2. Правопорушення, скоєні в процесі здійснення своєї діяльності, - в межах, визначених чинним адміністративним, кримінальним та цивільним законодавством України.

4.3. Завдання матеріальної шкоди - в межах, визначених чинним цивільним законодавством та законодавством про працю України.

4.4. Життя та здоров'я вихованців - в межах, визначених чинним адміністративним, кримінальним та цивільним законодавством України.

4.5. Неналежне виконання вимог, визначених статутом та правилами внутрішнього трудового розпорядку - в межах, визначених чинним адміністративним законодавством.

4.6. Застосування методів виховання, пов'язаних із фізичним чи психічним насильством над особистістю дитини - в межах, визначених чинним адміністративним, кримінальним та цивільним законодавством України.

 

5. Повинен знати

Вихователь закладу дошкільної освіти повинен знати:

5.1. Програму в обсязі педагогічної освіти зі спеціальностей "Педагогіка й психологія (дошкільна)", "Виховання в дошкільному закладі".

5.2. Дошкільну педагогіку, дитячу психологію, вікову фізіологію, санітарію та гігієну, правила охорони життя й зміцнення здоров'я дітей.

5.3. Цілі, принципи, зміст виховання та навчання дошкільників.

5.4. Методи, форми, засоби здійснення навчально-виховного процесу, організації спілкування, ігор, художньо-ігрової творчості, занять, праці дітей, відповідні програмно-методичні матеріали і документи, досвід провідних педагогів.

5.5. Індивідуальні характеристики вихованців.

5.6. Соціальні, культурні, інші умови педагогічного процесу.

5.7. Організацію управління.

5.8. Законодавчі і нормативно-правові акти та документи з питань навчання й виховання.

5.9. Державну мову відповідно до чинного законодавства про мови в Україні.

 

6. Кваліфікаційні вимоги

6.1. На посаду вихователя закладу дошкільної освіти може бути призначена особа, яка має перший рівень вищої освіти (бакалавр) відповідного напряму підготовки.

 

7. Взаємовідносини (зв'язки) за посадою

Вихователь закладу дошкільної освіти:

7.1. Підтримує постійні зв’язки з батьками вихованців (особами, що їх заміщують).

7.2. Замінює у визначеному порядку тимчасово відсутніх вихователів дошкільного навчального закладу на умовах погодинної оплати і за тарифікацією (залежно від терміну заміни)

7.3. Одержує від адміністрації дошкільного навчального закладу матеріали нормативно-правового та організаційно-методичного характеру, знайомиться під розписку з відповідними документами.